Inventamos un juego

Vais a trabajar el texto instructivo que nos propone el tema 2 de nuestro libro de Anaya. Partiendo de conocimientos de las asignaturas de Lengua (ELLA, sustantivos, sinónimos y antónimos, diptongos e hiatos, homófonas, tabú y eufemismos, acrónimos, gentilicios) o Sociales (accidentes geográficos de Europa, capitales y países europeos), tenéis que crear un juego que nos sirva para repasar y, además, hacer un texto que nos obligue a utilizar los conectores temporales en la redacción de instrucciones.

Pensad en un juego tradicional o de mesa al que añadiréis un fin educativo, además del lúdico.
¿Aceptáis el reto?